2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，我校宣传思想工作总的要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和党的十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻落实中省高校思想政治工作会议精神、宣传思想会议精神、全国教育大会精神以及习近平总书记重要批示精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务。围绕全面打赢新冠肺炎疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，立足人才培养根本任务，着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，着力培育和践行社会主义核心价值观，着力提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，着力加强意识形态工作，着力讲好延大故事，汇聚正能量，振奋精气神，为更有特色、更有水平大学建设提供坚强思想保证和强大精神动力。
一、持续深入学习、宣传、阐释习近平新时代中国特色社会主义思想
1.继续抓好中心组学习。制定《延安大学2020年党委理论学习中心组学习计划》，持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习和“两学一做”学习教育，按照学懂弄通做实的要求和抓首要大学习促发展的要求，坚持组织校党委理论学习中心组学习党的路线方针政策、教育法规，特别是要进一步深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，全年学习次数不少于10次，每位党委委员要积极撰写学习体会、调研报告或理论文章；紧紧抓住“关键少数”，采取有效措施，增强学习内生动力，将学习与工作结合起来，以学促工，真正让学习深进去、实起来、活起来，年底召开校党委理论学习中心组成员学习成果交流会1次。不断改进中心组学习方式，拟邀请专家做党的十九届四中全会精神专题辅导报告。进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，提升党员领导干部的理论水平和现代大学治理能力，切实为我校建设更有特色、更有水平大学起好“头雁”作用；同时督促检查、指导二级单位党委（党总支）中心组学习情况（全年学习次数不少于6次），务求学习取得实效。二级单位党委书记每人每年在校党委理论学习中心组学习（扩大）会议发言交流不少于2次。
2.强化日常政治学习。落实《延安大学教职工政治理论学习制度》，各支部要切实抓好每月双周三的政治理论学习，学工部要组织好学生党支部的政治理论学习。学习内容在参照校党委理论学习中心组学习内容的同时，可结合实际选学相关内容。同时创新学习方式，充分运用好党报党刊、“学习强国”平台等，满足广大党员师生多样化、个性化、智能化、便捷化的互联网学习要求。全校党员要坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学、及时跟进学，切实学懂弄通做实。
3.持续做好宣讲工作。组织教师理论讲师团和学生宣讲团，深入基层、深入院系，开展习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神的宣讲，重点突出延安精神、全国学校思想政治理论课教师座谈会精神等。强化问题导向，深入回答师生普遍关注的热点难点问题，注重靶向讲解、释疑解惑，真正让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。
4.加强理论阐释。成立延安大学思想政治教育研究会。督促协调科研处、教育部人文社会科学重点研究基地、延安精神研究中心等单位，设立习近平新时代中国特色社会主义思想研究课题，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论研究与阐释，推出一批具有一定影响力的理论成果，在网络平台发表理论文章不少于10篇。
5.加强示范党支部建设。总结理论学习示范党支部建设成果，推广建设经验，以点带面，增强全校党支部理论学习实效。
二、加强思想政治工作，培养担当民族复兴大任的时代新人
1.深入学习贯彻中省思想政治工作、教育大会、全国学校思想政治理论课教师座谈会精神，进一步落实《关于进一步加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》，教育广大师生坚定理想信念，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，培养造就具有坚定共产主义信仰和较高马克思主义理论素养的社会主义建设者和接班人。
2.进一步加强思想政治工作。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作。协同推进延安精神“一体两翼”育人体系建设，加强马克思主义学院建设，深化思想政治课改革，持续深入开展思想政治理论课和形势与政策课教师大练兵活动，不断提升教师教学水平、讲课艺术，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。把好课堂，选好教材，加强队伍建设，强化课程思政的育人实效。落实校、院、处领导听思政课和形势与政策课至少4次制度。协同推进教育部思政工作队伍培训和研修中心2020年各项工作。强化网络思想政治工作，做大做强指尖上的思想政治教育，不断提高网络思政育人质量。
3.深入实施延安精神教育。督促实施“三全育人”实施方案，落实立德树人根本任务。根据《延安大学关于进一步加强大学生延安精神教育的实施方案》要求，扎实开展延安精神教育活动，将延安精神纳入课堂教学、纳入日常思想政治工作，同时凝练延安精神实践教育品牌活动，推动培养具有延安精神特质的大学生各项工作，使我校大学生延安精神教育工作更有特色、更有水平，不断提升学生的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养。
三、加强意识形态工作，牢牢掌握意识形态主动权
1.严格落实党委意识形态工作责任制。压实压紧各级党委意识形态工作主体责任，根据《中共延安大学委员会意识形态工作主体责任清单》《中共延安大学委员会贯彻落实陕西高校党委意识形态工作责任制实施细则》等，进一步明确各基层党组织意识形态工作任务，各院系每半年至少召开1次意识形态领域专题会议，宣传部每学期进行一次意识形态工作专项督查，确保意识形态工作落实到位。切实落实领导班子成员主体责任和“一岗双责”，对在处置意识形态问题和重大舆情事件中履责不到位、产生恶劣影响后果的要严肃追责问责。
2.切实加强网络阵地建设、管理工作。认真落实主管主办和属地管理原则，依法依规加强对论坛、讲座、报告、微博微信公众号、出版物、各学术研究机构等的管理，明确主体责任、主管责任、监督责任，坚决维护意识形态安全和政治安全。4月和9月，集中维护全校网站，确保数据信息最新化；继续做好新媒体队伍培训建设工作，培养一支脚力、眼力、脑力、笔力高强、政治过硬、守正创新的网络宣传队伍，切实提升我校新媒体工作人员的理论水平和工作能力。促进传统媒体与新型媒体的有效融合，做大做强网络宣传工作。
四、加强宣传引导，提升学校美誉度
1.加强宣传报道。紧扣学校中心工作，强化宣传，全年发布新闻稿件2000件左右，出版《延安大学报》20期以上。精心策划，总结学校及各院系的人才培养、科学研究、服务社会等办学成果，推出系列报道。同时，在中省市主流媒体宣传报道学校80次以上，积极展现学校办学育人的辉煌成就。
2.成立延安大学融媒体中心，统筹用好各类新媒体平台，强化融合传播和交流互动，弘扬正能量，唱响主旋律。
3.完善舆情监测引导机制。加强舆情监测和引导，实行日常舆情月报告制度和重大舆情随时报告制度，完善重大舆情和突发事件舆论引导机制，确保稳定的校园环境。
五、加强校园文化和精神文明建设，提升师生文明形象
1.深入推进社会主义核心价值观教育。贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，推动理想信念教育常态化、制度化，加强广大师生爱国主义、集体主义、社会主义教育。持续推进社会主义核心价值观“三进”工作，使社会主义核心价值观内化于心，外化于行，成为广大师生的价值追求和自觉行动，不断提高师生的文明素养。广泛开展“道德大讲堂”“岗位学雷锋”“张思德志愿服务”“白求恩志愿服务”等活动，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，推动教育引导、实践养成、制度保障，在师生中培育新时代的先锋模范。大力弘扬延安精神，用好延安的爱国主义教育、革命传统教育、延安精神教育等红色教育资源，加强广大师生的理想信念教育、革命传统教育、延安精神教育，传承红色基因，勇做时代新人。
2.扎实推进全国文明校园建设工作。各单位要对照《全国高校文明校园测评细则》和《延安大学创建全国文明校园活动实施方案》，成立领导机构，指定专人负责，夯实主体责任，纳入年度目标任务，全面完成创建工作，学校于年底前申报全国文明校园。通过创建全国文明校园，切实提升师生道德素质、树立文明形象。
2.持续强化省级文明校园动态化管理，确保省级文明校园动态化管理年度测评达90分。积极配合延安市创建全国文明城市工作。积极申报2020年全省校园文化建设优秀成果并获二等以上奖。协调组织开展文明单位、三八红旗手、巾帼标兵、师德师风、志愿服务先进集体和个人等评选活动，大力营造学先进、赶先进、超先进的良好氛围，充分发挥先进典型的示范引领作用。
3.持续巩固已有校园文化品牌，打造新的校园文化品牌，协调推进、培育形成更有特色更有水平的文化活动、品牌项目。完善新校区标识系统建设，充分发挥校园文化的育人功能。
