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我校举行“混合式教学”工作坊研修活动暨启动仪式

编辑:浏览数:发布时间:2017-05-18

作者:朱 青 核稿:付 峰 杨建军  编发:曹兴美


本网讯  515日晚,由教务处、教师发展中心和教育科学学院联合举行的“混合式教学”工作坊在教育科学学院数字媒体实验室启动。教师专业发展中心主任杨建军、教育科学学院党委书记雷伟、教务处副处长党子奇和来自石油学院、外语学院、政法学院、历史系、体育学院、医学院、鲁艺学院、物电学院以及教科院的16名教师参加了研修活动。本次活动由教科院曹殿波主持,研修辅导教师团队由教科院曹殿波、李军靠、杨眉和张永芳四位老师组成。

启动仪式上,杨建军主任、雷伟书记、党子奇副处长先后发言。杨建军主任肯定了工作坊开展的意义,鼓励参训教师认真研修,学有所成,中心将大力支持教师们开展各项专业提升活动。党子奇副处长鼓励参训教师以本次工作坊为契机,积极探索课改中遇到的难题,切实推进课堂教学方法向纵深改革,表示教务处会在后续的课堂教学改革项目立项中对成绩突出的教师给予后续资助。雷伟书记介绍了学院在课堂教学改革过程中积累的经验,指出学院会克服困难,全力支持办好工作坊,争取把工作坊做出规模,做出实效,积极推动学校课堂教学改革,促进学校的内涵式发展。

启动仪式之后,“混合式教学”工作坊进行了第一次研修活动,16名教师领取了培训资料并接受了“混合式教学”理念及方法培训,互相交流了开展“混合式教学”的经验。

“混合式教学工作坊”活动是我校开展课堂教学改革的一项重要内容,旨在引导教师重视和加强教学设计,利用现代教育技术开发建设课程线上资源,为学生线下自主学习提供更好的资源和平台。为了配合开展本次工作坊,辅导教师自主开发了40段视频学习资源,总时达8小时。内容涉及“混合式教学”的基本理论、多媒体课件的设计与开发、视频微课的设计与开发以及优慕课在线教学平台的使用等四个方面的内容。同时辅导教师还设计和遴选了测试题、混合式教学设计模板、典型案例等辅助学习资源。